2026年1月8日下午，为扎实推进地理科学专业师范认证整改工作，深化教育教学改革，全面提升人才培养质量，学院在会议室召开师范认证持续改进工作推进会。学院院长王龙升教授、教学副院长曾琳教授出席会议，地理科学专业全体任课教师参加会议。会议由地理科学教研室主任王秋贤主持。

   会上，曾琳副院长首先通报了地理科学专业师范认证整改工作的阶段性进展。他依据师范认证核心标准及专家组反馈意见，深入剖析了当前在课程体系与毕业要求支撑度、实践教学规范化、育人成效评价机制等方面存在的短板与不足。曾琳副院长明确了下一阶段持续改进的主攻方向与重点任务，并对关键时间节点的各项工作进行了周密部署，为整改工作的有序推进厘清了路径。

   随后，王秋贤主任就认证持续改进报备材料的规范化填报进行了专题培训。她结合认证指标点，对材料填报标准、佐证材料的逻辑链条构建以及整改报告的撰写架构进行了详细解读，并明确了各课程负责人的具体职责。她强调，报备材料必须确保真实准确、逻辑严谨、支撑有力。针对教师们在材料准备过程中遇到的难点与困惑，王秋贤主任进行了现场答疑与精准指导。

   王龙升院长在总结讲话中指出，师范专业认证持续改进不仅是提升办学质量的长效机制，更是推动专业内涵式发展的关键抓手。他向全体教师提出三点要求：一是提高政治站位，将认证理念内化为教学自觉；二是聚焦核心要素，紧扣“师德践行、教学实施、育人能力、专业发展”四大维度，压实整改责任；三是务求工作实效，确保各项整改举措落地生根，切实提高整改质量，并要以此次持续改进为契机，进一步凸显地理科学专业的师范特色与办学优势。

  本次会议的召开，进一步统一了思想认识，明确了整改目标与责任分工，为高质量完成地理科学专业师范认证整改任务、推动师范教育内涵建设奠定了坚实基础。(资源与环境工程学院 通讯员：王丹 复审：曾琳 终审：王龙升)